Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de lecto-escritura.

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Objetivo: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Actividad de brainstorming sobre las emociones que afectan a los alumnos en su vida diaria.


• Elaboración de un mural con las emociones identificadas.

Sesión 2:

• Presentación del concepto de reacciones asertivas y su importancia en el bienestar.


• Actividad de role-playing donde los alumnos representarán situaciones en las que deben expresar sus emociones de manera asertiva.


• Reflexión grupal sobre las reacciones asertivas representadas.

Sesión 3:

• Actividad de observación del entorno escolar para identificar factores que influyen en la expresión de las emociones.


• Elaboración de un listado de factores identificados.


• Discusión grupal sobre cómo influyen estos factores en las reacciones emocionales de los alumnos.

Sesión 4:

• Actividad de lectura de un cuento o libro relacionado con las emociones y las reacciones asertivas.


• Realización de una dinámica de debate y reflexión sobre las emociones y reacciones de los personajes del cuento.


• Elaboración de una lista de aprendizajes obtenidos del cuento.

Sesión 5:

• Actividad de escritura creativa donde los alumnos deberán crear un cuento o historia relacionada con alguna emoción y una reacción asertiva.


• Realización de una actividad de lectura compartida de los cuentos o histor