Introducción al tema y sensibilización
Cardona Hernández Jennifer
Ubicación curricular
Contenido La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados, capaces de proveer una continuidad cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Responde con gestos, posturas, balbuceos, palabras y movimientos, a la forma de crianza que le brindan sus figuras de referencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo integral y respeto a la diversidad.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de expresar emociones a través de gestos y balbuceos.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y calentamiento: los alumnos realizan ejercicios de estiramiento y relajación para preparar el cuerpo y la mente.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación del tema: el docente muestra imágenes y videos que representen diferentes gestos y balbuceos y les pregunta a los alumnos si saben qué significan o qué emociones expresan.
- Diálogo en grupo: se promueve la participación activa de los alumnos, invitándolos a compartir sus ideas y experiencias sobre cómo expresan sus emociones.
- Juego de expresiones: se realiza un juego en el que los alumnos deben imitar diferentes gestos y balbuceos que el docente o sus compañeros realicen.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión y conclusiones: el docente guía una reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones a través de gestos y balbuceos y cómo esto contribuye a la crianza compartida y la continuidad cultural.
- Tarea: se solicita a los alumnos que realicen un dibujo en el que representen una emoción utilizando gestos y balbuceos, y lo traigan a la siguiente sesión.
Sesión 2: Exploración de las emociones a través de gestos y balbuceos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Fomentar la exploración y práctica de diferentes gestos y balbuceos para expresar emociones.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: se retoma brevemente lo trabajado en la sesión anterior, recordando la importanc