Interacción con personas de diversos contextos
Nayely Hernández
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo integral del alumno.
Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos
Sesión 1: Conociéndonos y respetándonos
Objetivo: Los alumnos manifestarán disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Actividad 1 (10 minutos): Inicio
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de relacionarnos con personas de diferentes contextos y cómo podemos convivir de manera respetuosa y tolerante".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la diversidad y por qué es importante respetarla.
Actividad 2 (20 minutos): Identificación de personas de diversos contextos
- Se mostrarán imágenes de personas de diferentes edades, culturas, profesiones, entre otras.
- Los alumnos deberán identificar qué los hace diferentes y qué los une como personas.
- Promover la reflexión sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias de los demás.
Actividad 3 (15 minutos): Juego de roles
- Los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que representar situaciones de interacción con personas de diferentes contextos.
- Se les proporcionarán tarjetas con diferentes roles (profesor, médico, agricultor, etc.) para que los representen.
- Al finalizar, se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan cómo se sintieron al interactuar con diferentes roles y qué aprendieron de ello.
Actividad 4 (10 minutos): Cierre
- Se realizará una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de respetar y tolerar las diferencias.
- Se reforzará el objetivo de la clase