La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Dalia Samantha Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
sustentabilidad.
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.
- Actividad inicial: Realizar una breve lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Explicación del concepto de consumo sustentable y la importancia de proteger y preservar la biodiversidad.
- Presentación de un problema relacionado con el consumo irresponsable y su impacto en el medio ambiente.
- Formación de equipos de trabajo para abordar el problema.
Sesión 2 (Desarrollo):
- Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar sobre el proceso de producción y distribución de un producto específico, incluyendo los medios utilizados para imponer patrones de consumo.
- Análisis de la cadena de producción: Los equipos deberán identificar los impactos ambientales y sociales asociados a cada etapa de la cadena de producción del producto seleccionado.
- Selección de productos locales: Los equipos deberán investigar sobre productos locales sustentables y presentar alternativas de consumo responsable.
Sesión 3 (Cierre):
- Presentación de alternativas de consumo responsable: Cada equipo deberá exponer las alternativas de consumo responsable que han investigado y argumentar su importancia.
- Discusión y reflexión en grupo: Se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre las consecuencias del consumo irresponsable y la importancia de tomar decisiones conscientes y responsables.
- Conclusiones y cierre: Se resumirá lo aprendido en la sesión y se destacarán los valores morales implicados en el consumo responsable y la protección del medio ambiente.
Instrumentos de evaluación formativa:
1.