El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Prevención sobre el mosquito dentro de la comunidad escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Motivación: mostrar imágenes y vídeos sobre problemas de la comunidad relacionados con el mosquito y sus consecuencias.


3. Actividad de prelectura: los estudiantes leerán un texto corto sobre la importancia de la prevención contra el mosquito y responderán preguntas de comprensión.

Desarrollo:

1. Discusión en grupos pequeños: los estudiantes compartirán sus ideas y experiencias sobre el mosquito en su comunidad y propondrán posibles soluciones.


2. Presentación de las ideas: cada grupo compartirá sus soluciones y se llevará a cabo una lluvia de ideas en el pizarrón.


3. Organización de equipos: los estudiantes se organizarán en equipos de trabajo para desarrollar una campaña en inglés sobre la prevención del mosquito.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de la prevención del mosquito en la comunidad escolar.


2. Tarea: los estudiantes investigarán más sobre el tema y prepararán material para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


2. Actividad de lectura en grupos: los estudiantes leerán y discutirán un artículo en inglés relacionado con campañas exitosas de prevención del mosquito en otras comunidades