Estudio de los números

María Teresa Correa
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de competencias y uso de tecnología como recurso educativo.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estudio de los números.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los números, qué son, para qué sirven, ejemplos de números, etc.

  • Introducción a la sucesión numérica: Explicar qué es una sucesión numérica y cómo se forman.

  • Actividad: Realizar una sucesión numérica en grupo, primero hasta 20.

  • Uso de tecnología: Utilizar una pizarra digital o dispositivo móvil para mostrar visualmente la sucesión numérica.


Sesión 2:



  • Repaso de la sucesión numérica hasta 20.

  • Actividad: Juego de completar la sucesión numérica en grupos.

  • Uso de tecnología: Utilizar una aplicación o juego interactivo en el dispositivo móvil para practicar la sucesión numérica.


Sesión 3:



  • Continuación del repaso de la sucesión numérica hasta 20.

  • Actividad: Juego de bingo numérico, donde los alumnos deben marcar los números que se van diciendo en la sucesión.

  • Uso de tecnología: Utilizar una página web o aplicación en el dispositivo móvil para generar los números del bingo.


Sesión 4:



  • Expansión de la sucesión numérica hasta 40.

  • Actividad: Realizar la sucesión numérica en grupos, esta vez hasta 40.

  • Uso de tecnología: Utilizar una pizarra digital o dispositivo móvil para mostrar visualmente la sucesión numérica.


Sesión 5:



  • Repaso de la sucesión numérica hasta 40.

  • Actividad: Juego de completar la sucesión numérica en grupos.

  • Uso de tecnología: Utilizar una aplicación o juego interactivo en el dispositivo móvil para practicar la sucesión numérica.


Sesión 6:



  • Continuación del repaso de la sucesión numérica hasta 40.

  • Actividad: Juego de bingo numérico, donde los alumnos debe