Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

REYES REYES MARIA GUADALUPE
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Clase: Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Manejo de inventarios y el llenado de tarjetas de almacén por métodos PEPS, UEPS y costo promedio.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  • Inicio: Presentación del tema y del problema interdisciplinar a atender. Establecer la relevancia del tema y su relación con el desarrollo sostenible. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.



  • Desarrollo: En cada sesión se llevarán a cabo actividades prácticas y teóricas para abordar los conceptos y habilidades relacionados con el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos. Se trabajarán diferentes temas, como tipos de herramientas, partes de una máquina, uso seguro de herramientas, mantenimiento de máquinas, etc. Se realizarán actividades prácticas en grupos para aplicar los conocimientos adquiridos, como por ejemplo, el desmontaje y montaje de una máquina sencilla. Se abordará el tema de los inventarios y se explicarán los métodos PEPS, UEPS y costo promedio. Se realizarán ejercicios para llevar a cabo el llenado de tarjetas de almacén utilizando cada uno de estos métodos.



  • Cierre: En cada sesión se realizar