Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Roxana Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y centrarse en el aprendizaje significativo de los alumnos.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Comprender la importancia de las tradiciones y costumbres en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Presentación de la problemática: Se les mostrará a los alumnos imágenes relacionadas con tradiciones y costumbres de su comunidad y país. Se les preguntará si reconocen alguna y si saben qué significan. Se generará una lluvia de ideas sobre la importancia de dichas tradiciones y costumbres.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una tradición o costumbre para investigar. Deberán buscar información sobre su origen, significado y cómo se celebra en la comunidad y país.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.

  4. Reflexión y conclusión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las tradiciones y costumbres en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país. Se resaltarán los valores y la historia que se transmiten a través de estas celebraciones.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo: Conocer y valorar la celebración del Día de Muertos como una tradición mexicana y su relación con la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Introducción: Se les hablará a los alumnos sobre la celebración del Día de Muertos en México y cómo se relaciona con la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  2. Observación de imágenes: Se les mostrarán imágenes relacionadas co