Introducción al tema y exploración

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por Indagación

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán el efecto de las fuerzas sobre los objetos en relación al movimiento y reposo, al experimentar con cambios en la rapidez o dirección del movimiento.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Plantear una pregunta inicial a los estudiantes sobre si han experimentado alguna vez fuerzas que hayan afectado el movimiento de objetos.
   
   
   • Presentación del problema Gyy: Explicar a los alumnos que tendrán que investigar cómo afecta la aplicación de fuerzas y calor sobre los objetos y cómo esto se relaciona con el problema Gyy.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Indagación guiada: Realizar una serie de experimentos sencillos para que los alumnos puedan observar y describir los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.
   
   
   • Registro de observaciones: Los estudiantes deberán tomar notas de sus observaciones y conclusiones en una ficha de registro.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Promover una reflexión sobre la relación entre las fuerzas y los efectos observados en los objetos.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de conocimientos y conclusiones

Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para experimentar con cambios en la rapidez o dirección del movimiento y describir los efectos de las fuerzas sobre los objetos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente los conceptos y conclus