Introducción y sensibilización
Pilar Téllez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y promover la reflexión sobre la discriminación en función de la diversidad de identidades y género.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la clase explicando brevemente qué es la equidad de género y por qué es importante. Introducir la noción de diversidad de identidades y género.
Dinámica de reflexión: Proyectar imágenes que muestren distintas situaciones de discriminación relacionadas con la diversidad de identidades y género. Pedir a los alumnos que reflexionen en silencio sobre lo que ven y cómo se sienten al respecto.
Plenaria: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones en un espacio de respeto y escucha activa. Anotar en el pizarrón las ideas y opiniones más relevantes.
Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una breve reflexión individual sobre una situación en la que hayan presenciado o experimentado discriminación relacionada con la diversidad de identidades y género. Pueden mencionar cómo se sintieron y qué acciones podrían haberse realizado para combatir la discriminación.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
Objetivo: Profundizar en el tema de la equidad de género y la discriminación, a través de la investigación y el análisis de casos reales.
Actividades:
Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre casos reales de discriminación relacionada con la diversidad de identidades y género. Pueden utilizar internet, libros u otras fuentes confiables para encontrar información.
Análisis en grupo: Cada grupo pre