Cuerpos geométricos y sus características.
Liliana De
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y valores.
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las características de los prismas rectos y los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Competencia: Reconocer y describir las características de los cuerpos geométricos.
Valores: Respeto, trabajo en equipo.
Actividad 1 (10 minutos):
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de reconocer las figuras geométricas en nuestro entorno.
- Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de objetos cotidianos hechos con prismas rectos, como cajas de cartón, lápices, etc.
- Invitar a los alumnos a identificar las características de estos objetos (número de caras, aristas y vértices).
Actividad 2 (15 minutos):
- Proporcionar a los alumnos diferentes prismas rectos de papel o cartulina y pedirles que los exploren y describan sus características.
- Guiar a los alumnos para que identifiquen el número de caras, aristas y vértices de cada prisma.
- Realizar una puesta en común y registrar las características de los prismas en el pizarrón.
Actividad 3 (20 minutos):
- Mostrar a los alumnos los desarrollos planos de diferentes prismas rectos, incluyendo el cubo.
- Invitar a los alumnos a analizar los desarrollos planos y a identificar cómo se pueden construir los prismas a partir de ellos.
- Proporcionar a los alumnos papel, tijeras y pegamento, y pedirles que recorten y armen los prismas a partir de los desarrollos planos.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y describir patrones simétricos en diferentes figuras geométricas.
Competencia: Reconocer patrones y simetrías en figuras geométricas.
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