Introducción y sensibilización
Jarinzy Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectvios con los que convive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Enfoque de género y derechos humanos.
Sesión 1: Introducción y sensibilización
- Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto a los derechos de todas las personas.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus ideas y opiniones sobre lo que significa la igualdad de género.
- Presentar a los alumnos el concepto de desigualdades por diferencias de género y explicarles las causas y consecuencias de estas desigualdades en la vida cotidiana pasada y presente.
- Realizar una lluvia de ideas de ejemplos de desigualdades por diferencias de género que los alumnos puedan identificar en su entorno.
- Mostrar imágenes y casos reales de desigualdad de género para generar reflexión y debate en el aula.
- Distribuir una hoja de trabajo en la que los alumnos escriban una situación de desigualdad de género que hayan observado y propongan una acción para promover la igualdad en esa situación.
Sesión 2: Análisis de casos
- Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Identificar situaciones de desigualdad de género en la vida cotidiana y proponer acciones para promover la igualdad.
Desarrollo de la sesión:
- Revisar las hojas de trabajo realizadas por los alumnos en la sesión anterior y seleccionar algunos casos para trabajar en grupo.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso de desigualdad de género para analizar y discutir.
- Proporcionar a los grupos preguntas guía para orientar su análisis, como por ejemplo: ¿Cuáles son las causas de esta desigualdad? ¿Cuáles son las consecuencias? ¿Qué acciones podrían llevarse a cabo para prom