Introducción y sensibilización sobre el tema del bullying

Luis Carlos Galan
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige las descripciones que realiza, para transmitir ideas de forma clara, evitando repeticiones innecesarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y de convivencia.


Sesión 1: Introducción y sensibilización sobre el tema del bullying


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre el tema del bullying y la importancia de prevenirlo.

  • Fomentar la empatía y el respeto hacia los demás.

  • Reflexionar sobre las consecuencias negativas del bullying en las personas involucradas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el bullying y si tienen alguna experiencia o conocen a alguien que lo haya sufrido. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las situaciones de bullying que pueden haber presenciado o escuchado.

  2. Desarrollo (25 minutos): Proyectar un video o presentación que explique de manera clara y sencilla qué es el bullying, sus diferentes formas y las consecuencias que puede tener en las personas involucradas. Durante la proyección, realizar pausas para hacer preguntas y promover la reflexión.

  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y sentimientos después de ver el video. Realizar una ronda de preguntas finales para reforzar conceptos clave.


Sesión 2: Descripción de personas y lugares


Objetivos:



  • Desarrollar habilidades de descripción en los alumnos.

  • Promover la utilización de vocabulario variado y preciso.

  • Practicar la revisión y corrección de descripciones para evitar repeticiones innecesarias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos describan a un compañero de clase sin mencionar su nombre. Fomentar el uso de adjetivos y detalles para hacer las descripciones más precisas.

  2. Desarrollo (25 minutos): Repartir a