Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Rubén Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible y conciencia ambiental.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas del calentamiento global y cómo creen que la energía está relacionada con este fenómeno.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de energía y explicar cómo se relaciona con los procesos técnicos.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de sistemas técnicos que utilicen diferentes fuentes de energía (por ejemplo, solar, eólica, hidráulica, etc.).
- Promover la reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada fuente de energía en términos de su impacto en el medio ambiente.
Cierre:
- Realizar una actividad de debate en la que los estudiantes discutan las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y cómo estas decisiones pueden afectar el medio ambiente.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía para prever y disminuir los riesgos personales, sociales y naturales.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de repaso sobre la sesión anterior, recordando los conceptos clave y las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos.
- Presentar el problema del calentamiento global y cómo está relacionado con el uso inadecuado de la energía.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de desarrollo sostenible y explicar cómo se relaciona con el uso responsable de la energía.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y presenten ejemp