Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Mr. Math05
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo:
- Los estudiantes describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Los estudiantes utilizarán Microsoft Word y sus herramientas básicas para realizar actividades prácticas relacionadas con los procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
- Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un sistema técnico (ejemplo: sistema de transporte, sistema de comunicación, sistema de producción). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los elementos que interactúan en ese sistema técnico.
- Cierre: Compartir los resultados de la investigación en grupo y destacar la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos, la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad 1: Presentar a los estudiantes los conceptos básicos de Microsoft Word y sus herramientas más utilizadas.
- Actividad 2: Solicitar a los estudiantes que realicen un documento en Microsoft Word donde describan los elementos que interactúan en el sistema técnico asignado en la sesión anterior.
- Actividad 3: Inte