Introducción a la cultura de México y sus celebraciones

ALMA ROSA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción a la cultura de México y sus celebraciones


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y describir las celebraciones y tradiciones más importantes de México, comprendiendo su significado y valor cultural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 min): El docente mostrará imágenes o videos de las celebraciones más reconocidas de México, como el Día de los Muertos, las posadas navideñas y el Grito de Independencia. Se realizará una breve conversación sobre las festividades y qué conocen los alumnos sobre ellas.

  2. Planteamiento del problema (10 min): El docente planteará el problema a los alumnos: "Queremos organizar una exposición sobre las celebraciones mexicanas en nuestra escuela, pero necesitamos investigar y aprender más sobre ellas. ¿Cómo podemos hacerlo?"

  3. Investigación en grupos (20 min): Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y se les asignarán diferentes celebraciones mexicanas para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la celebración asignada, incluyendo su origen, significado y cómo se celebra. Se les proporcionarán recursos como libros, internet o fichas informativas.

  4. Puesta en común (5 min): Cada grupo compartirá brevemente lo que han encontrado durante su investigación.


Sesión 2: Conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer y valorar las conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural de México.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso (5 min): El docente realizará un breve repaso de las celebraciones mexicanas que se inves