Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

competencias y habilidades desarrolladas.

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Sesión 1
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Competencias y habilidades: Razonamiento lógico-matemático, resolución de problemas, capacidad de análisis y síntesis

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes la situación problemática: "Imagina que tienes un terreno cuadrado y quieres construir un jardín en la mitad de este. ¿Cómo puedes determinar el tamaño del jardín en función del tamaño total del terreno?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para resolver la situación problemática.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente qué son las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en el campo de las matemáticas.


• Presentar ejemplos simples de ecuaciones lineales y cuadráticas y guiar a los estudiantes en su resolución.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes tengan que resolver ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando las estrategias aprendidas.

Cierre (10 minutos):

• Revisar los resultados de los ejercicios y resolver dudas o dificultades encontradas por los estudiantes.


• Plantear el objetivo para la próxima sesión: Resolver desigualdades con expresiones algebraicas.

Sesión 2
Tema: Desigualdades con expresiones algebraicas
Competencias y habilidades: Razonamiento lógico-matemático, resolución de problemas, capacidad de análisis y síntesis

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar la situación problemática: "Imagina que tienes una empresa que produce camisetas y quieres determinar cuántas camiset