Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

enseñanza basada en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1 - Conociendo nuestra comunidad y sus manifestaciones culturales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conocen de su comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística de la comunidad para investigar.
   
   
   • Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la manifestación asignada, incluyendo su origen, características y relevancia en la comunidad.
   
   
   • Los alumnos podrán utilizar recursos como libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, entre otros.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará el resultado de su investigación al resto de la clase, resaltando los aspectos más interesantes y significativos.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos para enriquecer el aprendizaje colectivo.
   
   
   
   

Sesión 2 - Participando en una manifestación cultural (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos interaccionarán con una manifestación cultural de su comunidad para vivenciar y comprender sus rasgos de identidad colectiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a un representante de alguna