Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Hugo Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo Personal y Social.


Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


Objetivo: Identificar los valores heredados de su familia y cómo estos fomentan el cuidado afectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una actividad de integración para que los alumnos compartan con sus compañeros algún valor importante que han aprendido en su familia.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores en el cuidado afectivo.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de familia y los diferentes tipos de familia que existen.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos entrevisten a sus familiares para conocer los valores que consideran más importantes en su familia.

  • Compartir en grupo los resultados obtenidos y reflexionar sobre la importancia de los valores en el cuidado afectivo.


Sesión 3:



  • Presentar diferentes situaciones en las que se muestre el cuidado afectivo dentro de una familia.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los valores presentes en esas situaciones y cómo estos fomentan el cuidado afectivo.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores en el cuidado afectivo.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad creativa en la que los alumnos diseñen un árbol genealógico de su familia.

  • Identificar los valores que han heredado de su familia y cómo estos fomentan el cuidado afectivo.

  • Compartir en grupo los árboles genealógicos y reflexionar sobre los valores presentes en cada uno.


Sesión 5:



  • Presentar diferentes