Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Gabriel Cruz
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: suma y resta como operaciones inversas.
- Explicación de qué es una suma y una resta, utilizando ejemplos concretos.
- Realización de ejercicios sencillos de suma y resta de números naturales de hasta dos cifras.
- Actividad de indagación: los estudiantes deberán resolver problemas sencillos utilizando la suma y la resta.
Sesión 2 (Desarrollo):
- Revisión de la actividad de indagación realizada en la sesión anterior.
- Introducción del algoritmo convencional de suma y resta.
- Realización de ejercicios de suma utilizando el algoritmo convencional, con números naturales de hasta tres cifras.
- Actividad de indagación: los estudiantes deberán resolver problemas más complejos utilizando el algoritmo convencional.
Sesión 3 (Aplicación):
- Revisión de los ejercicios de suma realizados en la sesión anterior.
- Introducción de problemas de aplicación que requieren sumas de números naturales de hasta tres cifras.
- Realización de ejercicios de aplicación utilizando el algoritmo convencional.
- Actividad de indagación: los estudiantes deberán resolver problemas de aplicación utilizando sumas de números naturales de hasta tres cifras.
Sesión 4 (Refuerzo):
- Repaso de los conceptos de suma y resta.
- Realización de ejercicios de suma y resta utilizando el algoritmo convencional.
- Actividades de refuerzo: juegos y actividades lúdicas para practicar las operaciones de suma y resta.
Sesión 5 (Transferencia):
- Aplicación de los conceptos aprendidos en situaciones reales.
- Resolución de problemas y situaciones problemáticas que requieren el uso de la suma y la resta.
- Actividades de transferencia: los