Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
ESTEFANNY MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencia y promover la participación activa de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase explicando a los estudiantes que trabajarán en el análisis de cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender su contenido.
- Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias previas con cuentos y poemas mexicanos, y a mencionar algunos de sus favoritos.
Actividad 2: Selección de cuentos y poemas (20 minutos)
- Solicitar a los alumnos que, individualmente, seleccionen un cuento o poema mexicano que les interese y les guste.
- Proporcionar una lista de opciones o permitirles buscar en libros de la biblioteca del aula.
- Indicarles que deberán anotar el título, autor y una breve descripción del motivo por el cual eligieron esa obra.
Actividad 3: Compartir motivos de elección (15 minutos)
- Invitar a los alumnos a compartir en voz alta el cuento o poema que seleccionaron y los motivos por los que lo eligieron.
- Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover un ambiente de respeto y escucha activa.
Actividad 4: Reflexión grupal (10 minutos)
- Cerrar la sesión solicitando a los alumnos que reflexionen sobre cómo se relaciona su elección con su entorno y comunidad.
- Pedirles que anoten en su cuaderno una respuesta a la pregunta "¿Cómo crees que el cuento o poema seleccionado refleja la cultura mexicana?".
Sesión 2:
Objetivo: Realizar el análisis de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.
Actividad 1: Presentación del análisis (10 minutos)
- Iniciar la sesión recordando a l