Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

Objetivo: Reconocer características y funciones de anuncios publicitarios en su contexto escolar y comunitario.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que es un anuncio publicitario.
   b. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios (carteles, anuncios de televisión, anuncios en revistas, etc.) y pedirles que identifiquen las características de cada uno.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes anuncios publicitarios impresos. Cada grupo deberá analizar y discutir las características de su anuncio.
   b. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.
   b. Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿cómo podríamos utilizar estas características para crear nuestros propios anuncios publicitarios?

   
   

Sesión 2: Creación de un cartel publicitario (45 minutos)

Objetivo: Diseñar un cartel publicitario utilizando las características analizadas en la sesión anterior.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior y la pregunta planteada al final.
   b. Explicar que hoy trabajarán en la creación de su propio cartel publicitario.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Organizar a los alumnos en grupos y entregarles materiales como hojas de papel, colores, pegamento, revistas, etc.
   b. Cada grupo debe