Introducción a la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se puede expresar algo a través del arte.


• Comentar la importancia de la expresión artística para el bienestar socioemocional.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes de diferentes obras de arte que representen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Analizar y comentar las imágenes, identificando los elementos visuales que representan estas sensaciones.


• Presentar diferentes técnicas artísticas que pueden ser utilizadas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, como el collage, la pintura, la escultura, entre otros.


• Realizar una actividad práctica de exploración de diferentes técnicas artísticas, donde los alumnos puedan experimentar y elegir la que más les guste.

Cierre:

• Compartir en grupo las experiencias de los alumnos durante la actividad y cómo se sintieron al expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Reflexionar sobre la importancia de la expresión artística como una forma de comunicación y autoconocimiento.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión: elegir una técnica artística para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Sesión 2:
Tema: Elección de técnica artística y creación del collage.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar el objetivo de la sesión anterior: elegir una técnica artística para expres