Introducción a la prehistoria y la importancia de la manufactura de artefactos.
Josué Aranda
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos o estructuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y equitativa, y promover oportunidades de aprendizaje para todos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la prehistoria y la importancia de la manufactura de artefactos.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la prehistoria y cómo se construye su representación.
Desarrollo: - Proyección de imágenes y videos sobre los pueblos antiguos del mundo.
- Explicación de la importancia de la manufactura de artefactos y estructuras en la construcción de la representación de la prehistoria.
- Ejemplos de artefactos y estructuras prehistóricas significativas.
Cierre: - Reflexión grupal sobre la importancia de la manufactura de artefactos en la construcción de la representación de la prehistoria.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de artefactos prehistóricos para la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de artefactos prehistóricos.
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y los ejemplos de artefactos prehistóricos traídos por los estudiantes.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos construir nuestra propia representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos?
Desarrollo: - Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea y en libros sobre la manufactura de artefactos prehistóricos.
- Diseño y elaboración de sus propios artefactos prehistóricos utilizando materiales reciclados.
Cierre: - Presentación de los artefactos elaborados por cada equipo.
- Evaluación de los artefactos según su grado de similitud con los artefactos prehistóricos reales.
- Tarea: Reflexionar sobre el papel de los artefactos en la reconstrucción de la historia y