Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Ivon Cortes- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: El respeto por la diversidad cultural inclusión e igualdad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Iniciar la sesión con una conversación sobre la diversidad de formas de expresión oral, destacando la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas y culturas.
Juego de sonidos: Realizar juegos de sonidos con los alumnos, como imitar animales o reproducciones de sonidos de la naturaleza. Explorar la variedad de sonidos que se pueden producir con la voz.
Canciones en diferentes idiomas: Escuchar canciones en diferentes idiomas y países, resaltando la diversidad cultural presente en las letras y melodías.
Creación de una adivinanza: En grupo, crear una adivinanza utilizando recursos de los lenguajes, como sonidos, ritmo o movimientos corporales. Fomentar la participación de todos los alumnos.
Sesión 2:
Repaso de la primera sesión: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior, haciendo énfasis en la importancia de utilizar diferentes recursos del lenguaje para expresarse.
Trabalenguas: Presentar diferentes trabalenguas y practicar su pronunciación. Fomentar l