Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Antonio Mediano
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre el valor de la familia y la importancia de la colaboración de sus integrantes para su desarrollo personal y afectivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recibir a los alumnos y hacer una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.

  • Presentar el tema de la clase y el problema a abordar: "Los integrantes de la familia no se ponen de acuerdo".

  • Preguntar a los alumnos si han experimentado alguna situación similar en sus familias y cómo se han sentido al respecto.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar el concepto de "familia" y la importancia de los roles de sus integrantes.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las tareas y responsabilidades que cumplen los integrantes de una familia.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto entre los miembros de la familia.

  • Proponer una actividad de grupo en la que los alumnos deberán elaborar un cartel o mural que represente a su familia y destaque las aportaciones de cada miembro.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Invitar a los alumnos a compartir sus murales con el resto de la clase y explicar qué representan.

  • Hacer preguntas de reflexión sobre la importancia de la colaboración familiar y cómo se pueden solucionar los desacuerdos.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidades de comunicación y resolución de conflictos en el ámbito familiar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior sobre la importancia de la colaboración familiar