Descubriendo nuestras raíces culturales

Plan de clase

derechos humanos y diversidad cultural.

Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestras raíces culturales

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección, y valorarán las manifestaciones socioculturales propias de su pueblo y comunidad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema: los alumnos no saben que son mitos y leyendas. Explicarles que en esta secuencia didáctica trabajarán en equipo para investigar sobre mitos y leyendas de su comunidad y así poder difundir su riqueza cultural.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre mitos y leyendas.


3. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un mito o leyenda de su comunidad.


4. Proporcionar a los alumnos recursos como libros, videos y acceso a internet para que realicen sus investigaciones.


5. Al finalizar la sesión, los equipos deberán presentar brevemente lo que han encontrado y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:
Título: Compartiendo nuestras historias

Objetivo: Los alumnos reconocerán la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la importancia de valorar las manifestaciones socioculturales propias de su comunidad.


2. Organizar a los equipos en mesas redondas y pedirles que compartan sus hallazgos sobre los mitos y leyendas de su comunidad.


3. Realizar una actividad de reflexión y discusión en la que los alumnos analicen cómo los mitos y leyen