Introducción al tema - Estructura y funcionamiento del sistema digestivo

Antonio Mediano
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo y contextualizado.


Sesión 1: Introducción al tema - Estructura y funcionamiento del sistema digestivo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Al finalizar la sesión, los alumnos identificarán los órganos principales del sistema digestivo y comprenderán su función.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentar a los alumnos el problema: "¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona el sistema digestivo? ¿Sabes cuáles son los órganos que participan en el proceso de digestión?"
    b. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Mostrar a los alumnos una imagen o esquema del sistema digestivo y explicar brevemente la función de cada órgano.
    b. Realizar una actividad práctica, como armar un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclados, y explicar cómo se relacionan los órganos en el proceso de digestión.
    c. Promover la participación activa de los alumnos, fomentando el diálogo y las preguntas.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una recapitulación de lo aprendido y destacar la importancia del sistema digestivo para nuestra salud.
    b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la función del sistema circulatorio y su relación con el sistema digestivo.




Sesión 2: Relación entre sistema digestivo y sistema circulatorio
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Al finalizar la sesión, los alumnos comprenderán cómo se relacionan el sistema digestivo y el sistema circulatorio en la absorción y transporte de nutrimentos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior