Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Aprendizaje servicio y enfoque interdisciplinar.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Aprendizaje servicio e interdisciplinar

Problema: La escuela tiene alumnos de nivel medio bajo con pocos recursos. Es una escuela que cuenta con 1000 alumnos con indisciplina.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a partir de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar y transformar los materiales de manera responsable para prevenir daños sociales o a la naturaleza en nuestra comunidad?


• Planteamiento del problema relacionado con la escuela y los recursos limitados para trabajar en proyectos tecnológicos.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en línea sobre comunidades que han implementado proyectos tecnológicos con materiales reciclados o reutilizados.


• Identificación de características de los materiales y procesos técnicos utilizados en dichos proyectos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y los beneficios de implementar proyectos tecnológicos en la comunidad.


• Planteamiento de posibles soluciones para el problema planteado en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de un caso real relacionado con la transformación de materiales en u