Características del entorno natural y sociocultural en México

Jaqueline Villalobos
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Secuencia didáctica: Características del entorno natural y sociocultural en México


Sesión 1:
Tema: Introducción al entorno natural y sociocultural en México
Objetivo: Comprender la importancia de conocer y valorar el entorno natural y sociocultural de México.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes paisajes naturales y culturales de México.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.

  3. Realización de una dinámica de grupo para compartir experiencias y conocimientos previos.

  4. Entrega de una lectura breve sobre la importancia de conocer el entorno natural y sociocultural de México.

  5. Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y preservar el medio ambiente y la cultura.


Sesión 2:
Tema: Desiertos de México
Objetivo: Identificar las características de los desiertos en México.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren los diferentes desiertos de México.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre los desiertos.

  3. Entrega de una ficha informativa sobre los desiertos de México.

  4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los desiertos y completen la ficha informativa.

  5. Exposición de los resultados de la investigación en grupo.


Sesión 3:
Tema: Selvas de México
Objetivo: Identificar las características de las selvas en México.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren las diferentes selvas de México.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre las selvas.

  3. Entrega de un