Introducción al tema de funciones vitales y ciclos de vida de los seres vivos.

IRVING DANIEL ALVARADO
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga el tipo de desarrollo y nacimiento de diversos animales (insectos, arácnidos, moluscos, aves, mamíferos, reptiles, peces y anfibios) para clasificarlos en vivíparos y ovíparos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por competencias, fomentando el trabajo en comunidad, la indagación y la interdisciplinariedad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de funciones vitales y ciclos de vida de los seres vivos.
Objetivo: Comprender las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué características identifican a los seres vivos.

  2. Presentar una presentación sobre las funciones vitales de los seres vivos (respiración, nutrición, reproducción, relación y excreción).

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes ejemplos de seres vivos y clasifiquen qué funciones vitales realizan.

  4. Realizar una plenaria para compartir las conclusiones de la actividad práctica.


Sesión 2:
Tema: Funciones vitales de las plantas y su relación con el entorno natural.
Objetivo: Reconocer las funciones vitales que realizan las plantas y su relación con el entorno natural.


Actividades:



  1. Realizar una salida al jardín de la escuela para observar diferentes plantas y su entorno natural.

  2. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las funciones vitales que realizan las plantas.

  3. Realizar una plenaria para compartir las observaciones y conclusiones de la actividad.


Sesión 3:
Tema: Funciones vitales de los animales y su relación con el entorno natural.
Objetivo: Reconocer las funciones vitales que realizan los animales y su relación con el entorno natural.


Actividades:



  1. Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de animales (insectos, arácnidos, moluscos, aves, mamíferos, reptiles, peces y anfibios) y las funciones vitales que realizan.

  2. Pre