Analizando cuentos y poemas

Plan de clase

desarrollo de habilidades lingüísticas y creatividad.
Sesión 1: Analizando cuentos y poemas
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de analizar cuentos y poemas para identificar sus elementos y comprender su mensaje.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Se les preguntará a los alumnos si les gusta leer cuentos y poemas, y si tienen alguno favorito.


• Presentación del tema: Se explicará que en esta unidad estarán analizando cuentos y poemas para comprender su estructura y mensaje.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de cuentos y poemas: El docente leerá en voz alta diferentes cuentos y poemas relacionados a la temática de la clase, como por ejemplo algunos cuentos de hadas o poemas cortos.


• Análisis grupal: Se guiará a los alumnos a analizar los elementos presentes en los cuentos y poemas, como el título, los personajes, el conflicto, la estructura, el lenguaje, entre otros.


• Comentarios y preguntas: Se fomentará la participación de los alumnos para que expresen sus opiniones y realicen preguntas sobre los cuentos y poemas analizados.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido en la sesión y compartan alguna idea o concepto nuevo que hayan descubierto.


• Tarea: Se les asignará a los alumnos la tarea de buscar y leer un cuento o poema en casa, para compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Creando cuentos y poemas en colectivo
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de crear cuentos y poemas en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recapitulación: El docente recordará brevemente lo aprendido en l