Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y debe fomentar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Explicar brevemente la importancia de comprender cómo los sentimientos influyen en nuestras decisiones y cómo estas pueden ser asertivas o no.


• Motivación: Mostrar un video corto o una historia que muestre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, tanto de manera positiva como negativa.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Familias disfuncionales y poco interés por seguirse preparando. Preguntar a los alumnos si han vivido o conocido situaciones similares y cómo creen que los sentimientos pueden influir en las decisiones de las personas en estas situaciones.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en el grupo sobre qué son los sentimientos y cómo influyen en la toma de decisiones.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deben discutir y compartir experiencias personales en las que los sentimientos hayan influido en sus decisiones, tanto positiva como negativamente.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá con el grupo una de las experiencias que hayan discutido, destacando la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Guiar una reflexión sobre las experiencias compartidas y cómo los sentimientos pueden afectar a la toma de decisiones. Destacar la importancia de conocer y comprender nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo cercano para conocer cómo los sentimientos