Introducción al tema y diagnóstico inicial

Ricardo
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los estilos de vida activos y saludables para mantener una vida saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema y reflexión inicial sobre la importancia de la actividad física para la salud.

  2. Realización de una encuesta de hábitos de actividad física y alimentación entre los alumnos.

  3. Análisis y discusión de los resultados de la encuesta.

  4. Elaboración de un mural colectivo con imágenes y frases que representen un estilo de vida activo y saludable.


Recursos:



  • Pizarra o papelógrafo.

  • Encuestas impresas.

  • Materiales para el mural (cartulinas, colores, tijeras, pegamento).


Sesión 2: Diseño de un plan de activación física (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Planificar y organizar actividades físicas para fomentar un estilo de vida activo y saludable.


Actividades:



  1. Reflexión sobre la importancia de diseñar un plan de activación física personalizado.

  2. Presentación de diferentes tipos de actividades físicas (deporte, juegos, baile, etc.).

  3. Trabajo en grupos para diseñar un plan de actividades físicas que les gustaría realizar.

  4. Presentación y discusión de los planes de cada grupo.

  5. Elección de las actividades más interesantes y divertidas para realizar en la siguiente sesión.


Recursos:



  • Pizarra o papelógrafo.

  • Hojas de papel y lápices.

  • Material para la presentación de los planes (cartulinas, colores, tijeras, pegamento).


Sesión 3: Implementación del plan de activación física (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Aplicar el plan de actividades físicas diseñado para promover un estilo de vida