Identificación de las diferentes expresiones emocionales

Odaris ailyn Cárdenas
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo socioemocional.


Sesión 1:
Tema: Identificación de las diferentes expresiones emocionales
Objetivo: Reconocer y utilizar diferentes expresiones emocionales en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y empatía entre los alumnos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones que existen y cómo se expresan.

  3. Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas y pedirles que identifiquen la emoción que se está expresando en cada caso.

  4. Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren una lista de diferentes expresiones emocionales que pueden utilizar en situaciones cotidianas.

  5. Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y utilizar las diferentes expresiones emocionales en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Tema: La influencia de los afectos en el bienestar
Objetivo: Comprender la relación entre los afectos y el bienestar personal.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando las diferentes expresiones emocionales trabajadas en la sesión anterior.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que los afectos pueden influir en el bienestar personal.

  3. Realizar una actividad de debate en la que los alumnos expongan sus opiniones sobre cómo influyen los afectos en su bienestar.

  4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación en la que deben identificar la influencia de los afectos en el bienestar de una persona.

  5. Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de manejar adecuadamente nuestros afectos para mejorar nuestro bienestar.


Sesión 3:
Tema: Superar la vergüen