Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los niños no prestan atención y algunos tienen problemas de aprendizaje.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de animales diversos y preguntas para generar curiosidad.


• Puesta en común de las respuestas y generación de preguntas sobre los animales.


• Planteamiento del problema: ¿Qué sabemos sobre los animales de nuestro entorno? ¿Qué nos gustaría aprender sobre ellos?


• Registro en un cuadro de las preguntas y los aspectos que les causan curiosidad.

Sesión 2: Investigación sobre los animales (45 minutos)

• Organización en grupos para investigar sobre un animal en particular.


• Uso de fuentes de información como libros, videos o páginas web para buscar información sobre el animal asignado.


• Registro de la información obtenida en una ficha de trabajo.


• Compartir en plenaria las investigaciones realizadas y enriquecer el conocimiento sobre los animales.

Sesión 3: Observación de animales en su entorno (45 minutos)

• Salida al patio de la escuela o a un lugar cercano donde se puedan observar animales en su entorno natural.


• Registro de las observaciones realizadas en una ficha de trabajo.


• Discusión y análisis de las características y comportami