Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

competencias, es decir, busca desarrollar habilidades y capacidades en los alumnos más allá de la adquisición de conocimientos.

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de configuraciones con cuadrados y triángulos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algunas figuras geométricas y qué características tienen.


• Presentar el tangram y explicar cómo se utiliza para formar diferentes figuras.


• Proporcionar a cada alumno un juego de tangram y pedirles que formen diferentes figuras geométricas.


• Observar las figuras que han formado y preguntarles sobre las características de cada una (forma, número de lados y vértices).


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué animales, plantas u objetos podrían formarse con el tangram y otras figuras geométricas.


• Pedir a los alumnos que elijan un animal, planta u objeto y lo representen utilizando el tangram y otras figuras geométricas.


• Al final de la sesión, cada alumno mostrará su creación y describirá oralmente las características de las figuras geométricas utilizadas.

Sesión 2:

• Iniciar la clase recordando la actividad realizada en la sesión anterior y las características de las figuras geométricas.


• Presentar diferentes configuraciones con cuadr