Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de la familia y cómo podemos fortalecer nuestros vínculos con ellos".
   
   
   • Realización de una dinámica de integración, donde cada alumno comparte algún momento especial que ha vivido con su familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una breve introducción sobre el tema Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos el sentido de pertenencia y afecto dentro de la familia.
   
   
   • Exposición de algunos ejemplos de situaciones en las que se puede fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia.
   
   
   • División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el tema, por ejemplo, realizar una entrevista a un familiar sobre cómo se fortalece el sentido de pertenencia en su familia.
   
   
   • Asignación de tareas y tiempos para la realización de la actividad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las actividades realizadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.
   
   
   • Entre