Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Areli Margarita Del
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunica a otros lo que sucedió.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo integral y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Objetivo: Explorar la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares a través de la experimentación con elementos de la naturaleza y comunicar a otros lo que sucedió.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar y respetar la diversidad natural.
- Presentación del problema: ¿Qué cambios ocurren en los elementos de la naturaleza cuando experimentamos con ellos?
- Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de experimentación: cada alumno recibirá una hoja de papel, una maceta pequeña con tierra y semillas. Los niños deberán sembrar las semillas en la tierra y colocar las macetas en un lugar soleado. Se les explicará la importancia del sol y el agua en el crecimiento de las plantas.
- Observación y registro: los niños deberán observar diariamente el crecimiento de las plantas, registrando los cambios que van ocurriendo en un cuaderno de observaciones.
- Cierre (10 minutos):
- Compartir experiencias: cada niño contará a sus compañeros lo que ha observado en su planta y cómo ha cambiado desde que la sembraron.
- Reflexión: se resaltarán los cambios que han ocurrido en las plantas y se discutirá la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.
Sesión 2:
Objetivo: Aprender a conocer la computadora y sus partes, el reglamento de la sala de cómputo y uso de la computadora.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior: conversación sobre los cambios observados en las plantas y la importancia de cuidar la naturaleza.
- Presentación del problema: ¿Qué partes tiene una computadora y cómo se utiliza de manera adecuada?
- Desarrollo (25