Presentación del proyecto comunitario y del tema de la vida saludable.
Elisa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de una vida saludable.
Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y del tema de la vida saludable.
- Presentar a los alumnos el proyecto comunitario que estaremos desarrollando a lo largo de las siguientes sesiones, explicando la importancia de comunicarnos con diferentes personas para compartir lo que hemos aprendido sobre vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y qué actividades podemos realizar para promoverla.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre vida saludable y describan lo que significa para ellos.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades de comunicación oral.
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que necesitan comunicarse con diferentes personas para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes sobre la vida saludable.
- Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen la comunicación oral en estas situaciones, utilizando el lenguaje adecuado y expresando sus ideas de manera clara.
- Realizar juegos de rol en los que los alumnos simulen diferentes conversaciones sobre vida saludable, intercambiando ideas y opiniones.
Sesión 3: Uso de los diversos lenguajes para comunicar ideas sobre vida saludable.
- Presentar a los alumnos diferentes formas de comunicación, como el uso de imágenes, dibujos, gestos y movimientos corporales.
- Realizar una actividad en la que los alumnos utilicen estos diversos lenguajes para comunicar ideas sobre vida saludable, por ejemplo, creando carteles, dibujos o presentaciones visuales.
- Fomentar la interacción entre los alumnos para que compartan sus creac