Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Karolyna Bustos
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa los beneficios de consumir alimentos saludables {frutas, verduras, cereales, leguminosas y de origen animal), y agua simple potable, al compararlos con alimentos con alto contenido de azúcar, grasa y sal, y bebidas azucaradas; toma decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables y generar conciencia sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve introducción al tema, explicando la importancia de una alimentación saludable para el crecimiento y desarrollo de los niños.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué saben sobre alimentos saludables y comida chatarra. Registrar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes de diferentes alimentos, tanto saludables como poco saludables. Pedirles que clasifiquen los alimentos en dos categorías: saludables y poco saludables.

  4. Realizar una puesta en común de las clasificaciones de cada grupo y fomentar la reflexión sobre las características de los alimentos saludables y poco saludables.

  5. Concluir la sesión resaltando la importancia de consumir alimentos saludables y presentar el problema a resolver: conocer los beneficios de una alimentación saludable y los perjuicios de la comida chatarra.


Sesión 2: Investigación y análisis de alimentos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Indagar sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y compararlos con alimentos poco saludables.


Actividades:



  1. Revisar con los alumnos la clasificación de alimentos saludables y poco saludables realizada en la sesión anterior.

  2. Organizar a los alumnos en grupos y entregarles fichas de investigación sobre dif