Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
cony alvarez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos): Iniciar la clase con una breve introducción sobre los compuestos iónicos y moleculares, explicando su importancia en diferentes ámbitos como la medicina, la industria y la alimentación. Promover una discusión inicial sobre la importancia de estos compuestos en la vida cotidiana.
Aprendizaje por indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo un compuesto iónico o molecular a investigar. Los alumnos deberán indagar sobre las propiedades y estructura de su compuesto asignado, utilizando recursos como libros de química, internet, etc. Fomentar el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo en el proceso de investigación.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo deberá presentar sus hallazgos e informar sobre las propiedades y estructura del compuesto asignado. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Secuencia didáctica:
Recapitulación (10 minutos): Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los compuestos iónicos y moleculares. Repasar las propiedades y estructura de algunos compuestos destacados.
Relación con el cuerpo humano (20 minutos): Presentar ejemplo