Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Jimena Garca
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

derechos humanos y valores compartidos por diferentes sociedades.


Planeación de clase - Formación cívica y ética


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: De lo estático a lo dinámico: ¿Cómo podemos entender los derechos humanos de manera lúdica y utilizando estrategias para comprender los contenidos y alcanzar el PDA?


Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán mencionar ejemplos de situaciones en las que los derechos humanos han sido vulnerados.


Fase de Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave sobre los derechos humanos y su importancia.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos recibirán una lista de casos reales en los que se han violado los derechos humanos en diferentes países.

  • Cada equipo deberá analizar un caso y realizar una investigación sobre él. Deberán responder preguntas como: ¿Qué derecho humano fue vulnerado? ¿En qué país ocurrió? ¿Cuáles fueron las consecuencias? ¿Qué medidas se tomaron para remediar la situación?

  • Los equipos deberán presentar sus casos a toda la clase y promover una discusión sobre la importancia de los derechos humanos y su vigen