Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Objetivo de aprendizaje: Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Las madres de familia no alimentan con leche materna a sus hijos y prefieren darles fórmula, pensando que es la mejor opción.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los beneficios de una alimentación perceptiva.


• Preguntas guía para motivar la participación de los estudiantes:
  
  
  • ¿Alguna vez has comido hasta sentirte demasiado lleno/a?
  
  
  • ¿Cómo te das cuenta de que tienes hambre?
  
  
  
  


• Explicación del problema a atender: las madres de familia prefieren dar fórmula en lugar de leche materna.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de esta decisión para la salud de los niños y niñas.

Desarrollo (25 minutos):

• Exposición de los beneficios de una alimentación perceptiva, enfocándose en la importancia de la lactancia materna.


• Actividad práctica: Juego de roles con títeres para demostrar cómo identificar las señales de hambre y saciedad.


• Presentación de casos reales de madres que han optado por la lactancia materna y cómo ha beneficiado a sus hijos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y los beneficios de una alimentación perceptiva.


• Compromiso de los estudiantes para compartir esta información con sus familias y promover la lactancia materna.


• Retroalimentación de los estudiantes sobre la dinámica de la clase y el tema trabajado.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante la ac