Introducción a los mitos y leyendas

Estefanny Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (15 minutos)



  • Presentación del tema y definición de mitos y leyendas.

  • Actividad de motivación: contar un mito o leyenda corta y pedir a los alumnos que compartan si ya han escuchado alguna historia similar.


Sesión 2: Características de los mitos (45 minutos)



  • Explicación de las características de los mitos: origen divino, explicación de fenómenos naturales, personajes míticos, etc.

  • Actividad: lectura en grupo de un mito y análisis de las características presentes en el texto.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los mitos en la cultura mexicana.


Sesión 3: Características de las leyendas (45 minutos)



  • Explicación de las características de las leyendas: personajes reales o imaginarios, sucesos sobrenaturales, transmisión oral, etc.

  • Actividad: lectura individual de una leyenda y elaboración de un mapa conceptual con las características identificadas.

  • Compartir en parejas los mapas conceptuales y verificar si se identificaron las mismas características.


Sesión 4: Funciones de los mitos y leyendas (45 minutos)



  • Exposición de las funciones de los mitos y leyendas: transmitir conocimientos, preservar la identidad cultural, entretener, etc.

  • Actividad: trabajo en grupo para identificar la función principal de algunos mitos y leyendas conocidos.

  • Presentación de los resultados y debate sobre las diferentes interpretaciones.


Sesión 5: Valoración y disfrute de los mitos y leyendas (30 minutos)



  • Actividad de cierre: lectura en voz alta de una selección de mitos y leyendas.

  • Elaboración de un mural colectivo donde los alumnos plasmen sus mitos o leyendas favoritas.

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