La importancia de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Plan de clase

desarrollo integral y participativo.

Sesión 1:
Tema: La importancia de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través de diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y crear un ambiente cálido y seguro.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá compartir cómo se siente en ese momento, utilizando gestos o palabras.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que es necesario expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
   
   
   • Promover una discusión en grupo sobre cómo se pueden expresar estas cosas y qué lenguajes podemos utilizar para ello.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deberán expresar una necesidad, interés, emoción, afecto o sentimiento a través de dibujos, gestos o palabras. Luego, compartirán sus creaciones con el resto del grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y resaltar la importancia de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
   
   
   • Proponer una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar situaciones cotidianas en las que hayan expresado sus necesidades, intereses, emociones, afectos o sentimientos y escribir sobre ello.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Los diferentes lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alu