La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

competencia ciudadana y valores éticos y cívicos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: Comprender la consolidación de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en el proceso de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre estos personajes históricos y su importancia en la historia de España.


• Establecer el objetivo de la clase: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles el recurso de investigación (libros, internet, documentos) sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre la vida, logros y legado de estos personajes históricos.


• Los grupos deberán analizar la información obtenida y elaborar un mapa conceptual que muestre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Cada grupo deberá presentar su mapa conceptual al resto de la clase, explicando los aspectos más relevantes de la consolidación del Reino Español.

Cierre:

• Realizar una discusión en clase sobre la importancia de la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.


• Reflexionar sobre la relevancia de estos personajes históricos en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Establecer un compromiso individual de los estudiantes de investigar más sobre estos personajes históricos y su influencia en la historia de España.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a l