Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y juego limpio.

Plan de clase

Aprendizaje servicio, que promueva la participación activa de los alumnos y su compromiso con la comunidad.

Tema: Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y juego limpio.

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  2. Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema y la interacción motriz.
  
  
  3. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las relaciones asertivas y el juego limpio en la actividad física.
  
  
  4. Explicación del problema a abordar: Poca disposición a la actividad física y su impacto en la salud y bienestar.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 35 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.
  
  
  2. División de los alumnos en grupos y asignación de una tarea relacionada con el problema abordado.
  
  
  3. Investigación en grupo sobre los beneficios de la actividad física y la importancia de las relaciones asertivas en ella.
  
  
  4. Diseño de propuestas de actividades físicas que promuevan la interacción motriz y el juego limpio.
  
  
  5. Presentación de las propuestas por cada grupo.
  
  
  6. Elección de una propuesta por consenso de la clase y planificación de su ejecución en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 5 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase y su relación con el objetivo y la problemática abordada.
  
  
  2. Cierre con una frase motivadora o reflex