Celebrando el Día de Muertos en mi comunidad
lili
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Secuencia didáctica: Celebrando el Día de Muertos en mi comunidad
Sesión 1: Introducción al tema del Día de Muertos y narración de actividades
Objetivo: Los alumnos escucharán narraciones sobre las actividades y eventos relevantes que tienen lugar durante el Día de Muertos en su comunidad, y podrán comentar y hacer preguntas relacionadas con el tema.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les preguntará si conocen o han participado en alguna actividad relacionada con el Día de Muertos.
- Se les mostrarán imágenes y objetos relacionados con la festividad para despertar su curiosidad y generar un ambiente de expectativa.
Desarrollo (30 minutos):
- Se contará una narración o historia corta sobre el Día de Muertos en la comunidad, haciendo énfasis en las actividades y eventos relevantes que tienen lugar.
- Después de la narración, se les dará la oportunidad a los alumnos de comentar y hacer preguntas sobre lo que escucharon.
- Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, animándolos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre el tema.
Cierre (5 minutos):
- Se hará una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y se les invitará a investigar y recopilar más información sobre el Día de Muertos en su comunidad para la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre el Día de Muertos
Objetivo: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre el Día de Muertos en su comunidad, para posteriormente compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Se recordará a