Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Toma de decisiones en situaciones de juego

Mayra Gabriela
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo no solo su pensamiento lúdico, estratégico y creativo, sino también el trabajo en equipo y la toma de decisiones tanto en el juego como en la vida.


Planeación de clase:


Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Toma de decisiones en situaciones de juego


Objetivo: Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: La importancia de la toma de decisiones en el juego como en la vida y la importancia de la toma de decisiones en equipo.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento físico.

  • Presentación del tema: "La importancia de la toma de decisiones en el juego como en la vida y en equipo".

  • Breve explicación de los conceptos clave: pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Reflexión sobre la relación entre el juego y la toma de decisiones en diferentes ámbitos de la vida.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Explicación de la dinámica de juego: se realizará un juego de equipo en el que los alumnos deberán tomar decisiones defensivas y ofensivas.

  • Los alumnos deberán analizar y discutir las diferentes situaciones que se presenten durante el juego, tomando decisiones de forma individual y colectiva.

  • Se fomentará la comunicación y la participación activa de todos los miembros del equipo.

  • Al finalizar el juego, se realizará una reflexión en grupo sobre las decisiones tomadas y su efectividad.

  • Relacionar las decisiones tomadas en el juego con la importancia de la toma de decisiones e